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逻辑思维差怎么提高

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一个人表达的逻辑性和受教育程度有很大关系。受教育程度越高,接触到的知识越趋于抽象,对于逻辑和复杂概念的把握能力越强,说话表达的逻辑性就会越强。下面给大家分享一些关于逻辑思维差怎么提高,希望对大家有帮助。

逻辑思维差怎么提高

大脑喜欢色彩。平时使用高质量的有色笔或使用有色纸,颜色能帮助记忆。大脑集中精力最多只有25分钟。这是对成人而言,所以学习20到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务,10分钟后再回来继续学习,效果会更好。

大脑需要休息,才能学得快,记得牢。如果你感到很累,先拿出20分钟小睡一会儿再继续学习。 大脑像发动机,它需要燃料。大脑是一台珍贵而复杂的机器,所以你必须给它补充“优质燃料”。垃圾食品、劣质食品、所有化学制品和防腐剂,不仅损害身体,还削弱智力。英国一项新研究显示,饮食结构影响你的智商。

大脑是一个电气化学活动的海洋。电和化学物质在水里能更好地流动,如果你脱水,就无法集中精力。专家建议,日常生活要多喝水,保持身体必需的水分,而且一天最好不要饮用相同的饮料,可以交换着喝矿泉水、果汁和咖啡等。另外,研究资料显示,经常性头痛和脱水有关。

大脑喜欢问题。当你在学习或读书过程中提出问题的时候,大脑会自动搜索答案,从而提高你的学习效率。从这个角度说,一个好的问题胜过一个答案。

大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段,如果你能在大脑功能最活跃的时候学习,就能节省很多时间,会取得很好的学习效果。

大脑身体经常交流。如果身体很懒散,大脑就会认为你正在做的事情一点都不重要,大脑也就不会重视你所做的事情。所以,在学习的时候,你应该端坐、身体稍微前倾,让大脑保持警觉。

如何提高逻辑思维的能力

第一种连接方式:演绎法

1、演绎法,就是由「因」推导出「果」,由一般推导出特殊的思维方式。

2、让自己的逻辑变得无懈可击,你就需要学习演绎法中的核心思维方式:三段论。

「大前提 → 小前提 → 结论」式的推理过程。

大前提相当于:抽象的A—》抽象的B

小前提相当于:具体的A

结论相当于:具体的B

3、例子

著名的「苏格拉底三段论」:

(大前提)所有的人都是要死的

(小前提)苏格拉底是人

(结论)所以苏格拉底是要死的

第二种连接方式:归纳法

1、所谓归纳法,就是由「结果」出发,寻找「原因」;通过观察、比对、分析,找到事物之间的因果关联的过程。

补充:归纳演绎抽象和具体四者关系:归纳与演绎是过程。抽象与具体是特征。归纳是从具体到抽象的过程,演绎是从抽象到具体的过程。因此也可以说归纳就是抽象化,演绎就是具体化。也可以说抽象是归纳的作用效果,具体是演绎的作用结果。

2、归纳法靠谱吗?

整个人类的知识大厦,几乎都拜归纳法所赐,归纳法虽然不能直接得出一个牢不可破的结论,但是它却能帮助我们提出一个可能是正确结论的「猜想」 而正是因为有了这个「猜想」,人们才会使用「演绎法」去小心求证,最终获得一个又一个科学的结论,人类的智慧才能得以前进…

3、发现藏在事物背后的规律」的眼睛,然后,你就用这个发现的规律,先人一步,对未来做出正确的预测,进而获得领先

4、穆勒五法。今天,我就来向你介绍这个训练归纳能力的五个神技

求同法

求异法

并用法

共变法

剩余法

第三种连接方式:类比法

1、类比法,就是拿一件事来理解另一件事。

它不像「演绎法」那样,是从一般到特殊;也不像「归纳法」那样,是从特殊到一般,它是从特殊到特殊。

2、例子

就比如说:人就像一瓶饮料,你别看他外表有多么靓丽,朋友圈的动态有多么令人羡慕,他到底是怎么样的人,是烈酒还是苦水,你只有打开瓶盖,和他深度接触一次才知道。 这个就是类比法。 但是你细细一想,饮料和人,这两者其实是毫无关系的,但是被这么一连,好像听起来挺有道理的,形象又深刻,这就是类比思维的奇妙之处,他可以帮助我们用一个熟悉的事物来快速的理解另一件陌生的事物。

3、类比法,就像你大脑里的「封装技术」 它帮助你把一些极其复杂的逻辑,概念,信息,用一个非常简单易用的外壳给包裹起来,你一看到这个壳,不需要理解里面的具体构造,就知道他是什么,能怎么使用,从而能帮助你降低认知负载,提高思考效率。

怎样培养文科生的逻辑思维能力

1.要敢于培养自己的观点与思路。必须是以逻辑为基点支持。也就是要正确。多读书。了解史实与文学。培养语感。

2.思维模式多元化。一现象多角度寻求答案。正如历史问题:法国大革命原因? 试从政治经济文化社会思想背景找答案。

3.热爱文学。热爱的程度决定了你思维的深度。只有热爱,你才愿意去了解,去学习。

4.不断的了解国家政务并试用教材所学知识进行衔接,你会发现别有一番滋味。

5.多将所学知识用到交流上,不仅提升自身档次,更能将知识熟练于心。


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