人生很长,并不是只有年轻时的十几二十年,年轻时经历的挫折往往在人的一生中无足轻重,那些活的精彩的人大多都是心理素质,思维能力极强的人。下面给大家分享一些关于培养思维能力的方法,希望对大家有帮助。
培养思维能力的训练
1.定向思维训练
定向思维是指按常规模式进行的思维。定向思维的训练可培养我们对问题做深入思考的能力,有助于我们养成深入分析问题,透过现象看本质的良好思维习惯。
你可以拟订一些比较容易的叙述、说明、介绍方面的题目进行训练。为了使思维有条理,可在表达中插入一些常用的语言链,如关联词“因为”、“所以”、“于是”、“之所以··…是因为……”、“首先··…其次……再次··…”还可以按时间的先后和位置的移动进行表达,采取先总后分、先分后总等方式进行练习。
2.逆向思维训练
逆向思维即反向思维,变肯定为否定,或变否定为肯定;变正面为反面,或变反面为正面。比如,世人一般把“这山望着那山高”喻为“贪心不足”而赋予其贬义;如果你化贬为褒地想一下,将其用于对人类勇于向新的科学高峰攀登的赞颂,岂不是赋予其褒义了?用运动员一次次刷新纪录等事例说明人就是要有“这山望着那山高”的进取精神,批评那种“无为而顺其自然”的“知足常乐”的消极态度。进行逆向思维训练能培养全面思考问题的能力、独立发表见解的能力。
3.发散思维训练
发散思维是使信息朝各种可能的方向扩散并引出更多的新的信息,从而达到创新的一种思维方式。发散思维是帮助人通过即兴讲话走向成功的最佳的思维方式。这里介绍三种训练方法:
(1)连接法:承接上一位表达者的话往下说的训练方法。
戴尔·卡内基在训练学员即兴演讲时就常用此法。比如,卡内基叫一学员以绝妙的词语开始叙说一个故事,这位学员说:“前几天我正驾着直升机,突然注意到一大群飞碟正朝我靠近,于是我开始下降,可最靠近的飞碟里却有个小人开始向我开火,我··…”说到这里,卡内基要求他停下,然后要另一位学员接着说。
(2)连点法:将头脑中闪现出的人、事、物等散点按照一定的顺序和结构连缀成篇。比如,散点:①花儿.②气息;③跑。它可以以下文的形式连缀起来。
“置身各位青年朋友之中,我似乎感觉到春天的气息扑面而来。大家都很年轻,都有花儿样的青春、花儿样的年龄、花儿样的生活。愿大家做航船,乘风破浪,挺进大海,愿大家做骏马,飞奔未来,跑向光辉灿烂的明天!”
(3)联想法:联想法是由一事物想到另一事物的训练方法。其特点是闻一知十,触类旁通,使说话具有流畅性与变通性。你可以运用如下题目进行训练。①出示一根玻璃棒,要求训练者通过联想,迅速说出它像什么。②出示一个红色的球,要求训练者通过联想,讲述我们的生活充满阳光。
如何培养思维能力
1、保持最简单的客观
对于工作来说,是非常重要的,甚至是一种职业素养。
不以自己的经历、情绪、观点强行带偏整个团队为客户服务的节奏和效率,是对leader的要求,也是对所有人的要求。
当然,老板挺好,会愿意坐下来带大家讨论,让团队成一一说服他。这是我特别欣赏的。
但最可怕的是无法客观,你可能加了无数天班,都是无用功。因为,客户要苹果,你非要把自己的梨给他。
所以,需要我们去训练始终从客户角度出发,去产出他要产出的东西。
建立这种模式的好处在于,客观会让你显得更加专业。不会被个人的格局影响。
2、以“成长”为目标
作为一个年轻人,你努力工作、看书、交流、参加研讨会....这一切是为了什么?薪水?幸福?父母?还是面子?或许还有很多表面的原因。
我的答案是“成长”。你是为了更快成长而做这些事情,是为了心智成熟——心智成熟会让人获得莫大的幸福。
如果知道了这一点,我们就应该树立起一个心态——成长心态,一切以获得成长、获得心智成熟为目标。
一个正确的心态是,尽量放下争执,不论对错,先听听对方的道理何在。如果你是错的,那么你会收获到正确的知识、逻辑,远超丢去的面子。
而如果你是对的,那么你获得了冷静自己、自我控制的机会。只要你乐于探究,你甚至可能从对方的错误中学到知识,避免以后自己犯错——这就是成长心态。
3、避免情绪化
“如果拿出来分别探讨,比如说话没底气这样的问题,其实很多人是在气场比较强的人面前容易产生焦虑、紧张和自我怀疑这样的心理状态,往这样的人面前一站,由于内心紧张,情绪一上来,所以整个思维条理就会无法整理。
处于散乱的状态,而这种散乱状态的根源其实就是不明确自己的身份角色,所以就不知道自己该说什么不该说什么,更无从知道该说的话应该怎么说比较合适,不该说的话题应该如何避免。
其实在面对社会地位高于自己的人,比如大老板,网络大V,女神、某方面的大神或者前辈等等,这时候自己在对方面前只是NOBODY,也就是毫无存在感。
别人根本不知道你是谁,但是作为渺小的个体,很多人对这类能量大于自己的人除了心生敬意以外,还有更多的人会心生跪意。这就是为什么很多男的会去跪舔。
但其实与这样的人交往想要让自己真的很有底气,最正确的姿势,就是内心一定要有强烈的获取对方认可的欲望,尽可能地将自身最好的一面呈现给对方,并且在日后的交往中,让对方可以看到你是一次比一次好的过程。
何谓灵顿思维
形象思维,即艺术思维,就是作家、艺术家在整个创作过程中(从选取生活素材,进行分析、概括、加工、提炼,到完成艺术、文学形象地塑造)所进行的艺术思维活动。
逻辑思维,即抽象思维,就是人们在认识过程中,借助于概念、判断、推理……等思维形式反映客观现实的过程。它是用科学的抽象的概念、范畴揭示事物的本质,表述认识现实的结果的思维活动。
何谓灵顿思维?灵顿思维(或称顿悟思维,又称灵感思维)就是指人们在科学发明创造与文艺创作活动中,以及社会生活中所表现出来的突发性的一种思维活动。就是科学家、创造发明家、文学家、艺术家们在创造发明、科学研究与创作活动中,以及在人们的日常生活中,所表现出来的灵感发现与突然顿悟的一种思维现象。
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