口腔共鸣也很重要。不管你的共鸣有多丰富,如果口腔共鸣不好,控制不好,你的声音都会很散,很难听。口腔共鸣,包括口腔控制都很重重要。下面给大家分享一些关于口才练声的方法及技巧,希望对大家有帮助。
口才练声方法
1.练气.
练气之前得先要学会用气。一是学会吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下闻到一股香味时的吸气法,且吸气时不要提肩。二是学会呼气:呼气时要慢慢地让气呼出。我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,只有呼气慢而长才能达到这个目的。呼气时可先放松声带,把嘴合上,留一条小缝让气息慢慢地通过。
2.练嗓.
首先练习让轻缓的气流振动声带,发出一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那样只能对声带起破坏作用。其次,练口腔。声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。口腔是人一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接联系。口腔活动可以按以下方法进行:进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时,嚼肌运动起来就轻松自如了。挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“嘎嘎”声来体会。练鼻腔。人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本没用上胸腔、鼻腔这两个共鸣器,所以声音单薄、音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法就是学习牛叫。但一定要注意,平日说话时如果只用鼻腔共鸣,可能会导致鼻音太重。
此外,千万不要早晨刚睡醒就去室外练声,那样会使声带受到损害。特别是当室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,否则冷空气会进入口腔后刺激声带。
3.练字.
练字就是练习吐字发音。吐字发声时,一定要咬住字头。有一句话“咬字千斤重,听者自动容”,说的就是这个意思。所以我们在发音时,嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的,而不是横着的;应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理得不好,容易使发出的声音扁、塌、不圆润。字尾主要是归音,一定要到位、完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
少儿口才练声步骤
(1)“深吸慢呼气息控制延长练习”
其要领是:学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻子和舌尖间隙自然松畅地轻轻吸,就像“闻花”一般,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4—6次。
(2)“深吸慢呼数字练习”
我们把第一步骤称为“吸提推送’,“吸提”的气息向里向,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法:
A.数数练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。
B.“数枣”练习:“吸提”同 前。在“推送”同时轻声:“出 东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。反复4—6次。
C.“数葫芦”练习:“吸提” 同前。在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。
说话声音如何变好听
1、横隔膜的控制
在所有协同发声器官中,横隔膜的控制是非常重要的。
当人们上大号时,他们会感到小腹部和胸部对抗,这种对抗点叫做横膈膜。播音发声时,横隔膜总是处于紧绷状态,以确保声音的稳定性。
2、共鸣控制
说话好听与唱歌好听所需的"共鸣区"是不同的,说话好听是建立在口腔共鸣的基础上的,唱歌好听则以鼻腔为主。
咬字器官:主要指口腔内的唇、齿、舌、牙、腭,它们是字音形成的各个部分,咬字和吐字的好坏与这些部位的使用和协作能力密切相关。
怎样才能做得好呢?听是非常重要的。
在这里,建议你观看新闻广播,或者看一些我们国家的纪录片,磨练听力。或者听听话剧戏剧,会让你有很深的共鸣。
3、训练口音
为了训练口音,可以进行朗诵朗读。例如,在看书的时候,你可以用普通话读出来,听自己的声音是否舒服和自然。当然,你自己的判断往往不起作用,最好让懂得发声的朋友帮忙听一听,通常说话好听的人可能是练习播音主持的那一类人。
4、减小说话音量
你要知道,在日常交流的大部分时间里,说话不必太大声。世界上很多东西都是这样的,菜越高级,越不用猛放油盐,调味只是为了引出食材的味道。
当习惯了正确的发音后,你不需要太大声,吐字清晰和柔和就可以了。
柔和就是不要太用力,突然加大音量是不对的,说话的时候不要一下子变得激动。
5、呼吸流畅,放慢语速
当你不能快速地和别人说话时,最好说慢点,重要的是清楚地传达自己的意思,这样好过语速快得别人听不清多问你几遍。呼吸也是一样,要流畅自然,不要着急,不要因为说得太急而发出沉重的喘息声,这样会使听者感到不舒服。
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