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清明节向英烈学习作文10篇

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学习是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使一个人可以得到持续变化的行为方式。以下是小编准备的清明节向英烈学习作文范文,欢迎借鉴学习。

清明节向英烈学习作文1

春暖花开,万物复苏之时,我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。

每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的节日。为纪念这一个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们赢得荣誉;在集体生活中让我们更加团结。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到——陈赞贤烈士纪念亭。陈赞贤烈士作为中共赣南党组织的创建人之一、中国共产党早期工人运动领袖,他的英名将与日月同辉,他的事迹将流芳千古!烈士纪念亭是那么庄严、肃静,迎亭两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们班排着队来到烈士纪念亭,我们开始了主题队会:首先由班主任讲话,然后由班干部代表发言,大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹,还教育我们怎么怎样做一个诚实的人,勇敢的人。是啊,在那黑暗的旧社会里,先烈们冒着生与死的考验,不顾个人安危,用他们的鲜血与生命换来了祖国欣欣向荣的今天,他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣,将永远铭记在我的心里。

最后为陈赞贤烈士默哀。在那三分钟里面,我想了许许多多:我们今天幸福美好的生活都是由革命先烈们为我们创造出来的,是他们抛头颅、撒热血换来的。于是,我暗自下定决心:要珍惜这金色的童年,要继承先烈遗志,为了实现我们光荣的使命,为中华之崛起而奋斗。我必须努力学习,学好建设祖国的本领,为建设祖国的明天贡献出自己的聪明才智。

清明节向英烈学习作文2

每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这一个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放与人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们排着队来到烈士陵园门口,我们开始了主题队会:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

到了中队的主题队会,同学们先后背诵了烈士生前写的诗,由我与陶彭昊念了一首现代诗,赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国与人民永远怀念你。”我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。

我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。我们要好好学习,天天向上。让九泉之下的烈士安息,如果他们看见了,会欣慰的说:“我的努力没有白费!”

清明节向英烈学习作文3

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”听着外面的雨声,脑海中突然浮现出这样的诗句。清明时节飘起了这样淅淅沥沥的小雨,呵,可真是应景呢。

街边的店铺里传来一阵阵“艾饺”的清香,也许是一年只能吃一次的原因,我酷爱这种味道,像这个季节一样的,暖暖的,有青草的香味……

闭起眼,想起前几天在烈士墓园的场景,清明节,也是缅怀故人的节日呢……

我知道的烈士并不多,但耳熟能详,谨记心中的总有几个的。比如说——刘胡兰。我在十五岁得时候,快乐幸福地学习、生活,会撒娇,会发脾气,偶尔会犯错;而她在十五岁就为事业奋斗,英勇抗敌,坚强无畏地走向死亡。她是一个与我同岁的农村姑娘,他是一个普通的共产党员。却用自己宝贵的生命,挫败了敌人的罪恶阴谋,用自己的青春热血,书写一个共产党员的高尚节操。毛主席曾赞扬她“生的光荣,死的伟大”。毫无疑问的,刘胡兰使我们学习的对象,只是,这个时代太过平静,太过忙碌。再尖锐的人也会被这样拥挤的生活磨洗得麻木与平淡。我们需要像“刘胡兰”这样的人来激发那颗一直掩藏在我们内心深处那炽热而用敏感的心。

还有一位,那便是“李大钊”,对于这位伟大的革命先烈,我一直有些些的成见。是,为共产主义事业而牺牲是很伟大,是值得我们每个人肃然起敬。可是,我想说,当您毅然走向绞刑台走向死亡时,脑海中除了革命,是否还有你那至今还没有成家,在外留学的儿子;你那两个幼小可爱的女儿;还有那天天盼你回家,手无缚鸡之力的妻子,你是否为了他们,而稍稍滞留你那毅然的脚步?您除了思考怎样为共产主义奋斗,是否想过,如果失去了你,你的儿女,你的妻子,你的父母该怎么办?在您为共产主义拼命消耗自己的身体时,您是否想过您应该为了你的家人好好珍惜自己的身体。当然,您是值得敬仰的,也许革命事业在您眼中胜过一切,可是,您又是为了什么而建立共产党的呢?是为了人民能过上好日子,家家团聚,和和美美,一起用双手创造属于自己的美好的生活……可是试问,要是这个家连最重要的顶梁柱都没了,何来的好日子?何来的团聚?何来的和美?何来的美好生活呢?这一切都将是浮云。这样的牺牲固然伟大,固然重于泰山,可是这样的牺牲,社会要不起,我们的家人更要不起。所以,当我们在废寝忘食时,请转个身,留意下身边是否有这样一双担心有焦急的眼神默默的注视着我们,就算为了家人,也请我们好好珍惜自己。

生活在继续,未来会更美好!长眠于地下的烈士们啊,你们誓死守卫的国家正在日益壮大!你们的名字被刻在历史的教科书上永远崭新,请你们永远安息!

清明节向英烈学习作文4

今天,我们怀着无比沉重的心情来到洛阳烈士陵园。为解放洛阳的那些有名字或无名字的烈士们扫墓。缅怀他们的英雄事迹。

在解放洛阳的战斗中涌现出了许多有名和无名英雄,现在,我为大家讲述一名无名英雄的故事。一支部队由东门突破口进城,在向突破口攀登时,突然被眼前的景象所震撼。那是一个人的躯体,趴在被炸开的东门豁口坍塌的陡坡上。他的头颈、四肢和腰腹都深陷在泥土里,只有赤裸的肩背兀露着。这里是东门瓮城的东口,塌陷下来的泥土砖块仍堆得很高,形成了一个陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背,就像牢牢的镶嵌在崖坡上的一级台阶一样,凡通行的人都必须踏着这个“台阶”才能登上缺口,冲进瓮城。部队的几千只脚就是瞪踩着这由人的血肉之躯垫成的“台阶”,投入城内的巷战。

这位烈士牺牲的过程是怎样的?他可能是在冲锋时中弹牺牲的,也可能是在负伤后自愿趴倒当战友们的人梯而终于不起的。他留给我们的是难忘的壮烈形象,以及终生的遗憾。牺牲在突破口上却佚名的烈士何止一位。所以,我认为,这些佚名烈士也是值得我们纪念的。因为他们的鲜血也是洒在解放洛阳的战斗中,而且是向敌人进攻的道路上。

我们今天的幸福生活,是无数烈士用鲜血换来的。我们应该倍加珍惜,好好学习建设好我们的祖国。用实际行动来告慰他们的在天之灵。

清明节向英烈学习作文5

又一个清明节到了,我们汝南县第三小学全体师生到烈士陵园为烈士扫墓,我们全部穿上校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,拿着自己亲手为烈士制作的小白花,为烈士致敬。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节,是我国重大的日子,是我们为死去的祖先祭奠的日子,想到这里,我仿佛看到了革命先烈为了中国人民浴血奋战的情景。清明节这天,连天公的心情也开始沉重起来。

到了烈士陵园,我们个个摘帽默哀,何校长为我们讲解河南革命烈士的伟大精神,革命烈士为了保卫祖国,献出了只有二十岁左右年轻而宝贵的生命。他们还有着大把的青春,为了革命事业而英勇献身了。

我们的心里都非常的震撼,我想到了古代文学家司马迁说的一句话:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。是啊,革命先烈死得比泰山还要重啊!

最后,每个同学手捧着自己亲手做的小白花,恭恭敬敬的放在烈士墓碑上,每个烈士的墓碑前,都摆满了小白花,这是同学们对烈士无限的敬仰与深切的怀念。

同学们和老师们都低下了头,仿佛心里在默默的说:“安息吧,先烈们!你们虽然牺牲了,但是,你们是永远活在人们的心中的。”

先烈们,若不是你们,怎么会有我们今天的幸福生活;是你们,抛头颅,洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章,是你们的鲜血,染红了胸前的红领巾,我向您致敬!

清明节向英烈学习作文6

清明节,这是全国人民悼念逝者、缅怀先烈的传统节日。我们实小集团学校四年级全体师生组织了这次祭扫烈士墓活动。

我们怀着沉重的心情进了陵园。抬头仰望:革命烈士永垂不朽这八个气魄雄伟的大字展现在我们眼前。

主持人给我们讲述了革命烈士的事迹,是他们跟敌人英勇斗争,保护自己的家园,让自己的后代更加幸福;是他们用自己的血液来染红我们胸前的红领巾,也是他们让我们的祖国更加强大,让我们的家园更加美丽。

在纪念碑前,我心潮起伏、悲愤欲绝。祭奠气氛非常严肃、庄严,在这样沉痛的心情里,眼前浮现出他们不顾自己的生命,为中华人民的幸福而牺牲的英勇场面,这正是他们让人民万世敬仰的原因。

这时主持人让我们在陵园一周插上我们自己做的白花,我望着烈士墓前的石碑说:先烈们啊,你们安息吧!我们一定会好好读书,让我们胸前的红领巾更加鲜艳。

清明节向英烈学习作文7

今天是四月五日清明节,我们来祭扫烈士墓。

因为今天是特殊的日子,一大早我和我的同学穿着校服,一起高高兴兴地去上学校,一路上有说有笑一会儿功夫就到了校园。

出发的时间很快就到了,学校组织各班级有秩序的站好队,我们班排到第三位,不一会儿,我和同学们就出发了,我们走的路线很有意义,最开始经过一处吊桥,刚走到桥头,马上就传来了同学们的叫声和笑声,险桥晃来晃去,有的木板中间脱落了,有的中间有很大的缝隙,上面偶尔还有自行车摩托车经过,我们闪来闪去,怀着紧张的心情过了吊桥。这让我想到了红军二万五千里长征时走过的芦定桥,那时的危险比现在要上千倍万倍。

到了烈士墓地,我看到了墓前全都是肃穆的白花,墓碑上刻着一些名字,但是我有些奇怪的是我都不太认识这些人,我知道的烈士和英雄都是从书上看到和听到的,后来才知道,这些烈士都是对我们家乡做过贡献的烈士,虽然名字不是很响亮,但是确实值得我们一代代人尊敬的老前辈。

我们一共进行了几项活动,首先默哀三分钟,我的脑海里仿佛出现了当年的情景,腥风血雨,中国人民坚强的热血遍地泼洒,在那时,没有钱就要做苦工;没地位就要受尽日本帝国主义的压迫;在中国这个国家马上就要灭亡的时候,这些爱国人士和日本人展开了殊死搏斗,他们抛头颅,洒热血,用多少生命多少鲜血,换来我们今天的幸福生活,还有现在这样强大的国家。

他们不顾自己的生命,把他人看做第一,把国家看做至上,从没有顾及自己。然后我们进行了诗朗诵,最后进行了献花活动,我带着敬仰的心情一个个走过碑前,然后献上了我精心准备的白花。祭扫活动结束后,我们又回到了队伍当中来,最后一次向英雄们敬礼,我心潮澎湃,啊!革命烈士们,你们永垂不朽!

清明节向英烈学习作文8

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又到了每年清明节,我们五年级全体同学怀着对革命先烈的崇高敬意,来到东山公园,为曾经保卫我们家乡的烈士扫墓。

革命烈士纪念碑位于东山公园,它是那么的庄严。迎面两侧的松柏高大挺拔,它们日夜陪伴在烈士的身边。革命烈士纪念碑高约20米。上面写着7个醒目的大字:革命烈士纪念碑。纪念碑高耸入云,守卫着安康。是啊!就是他们,为了家乡的解放,他们宁死不屈,不畏敌人的严刑拷打,誓死保卫家乡,用自己年轻的生命换来了我们现在幸福的生活。

烈士们,你们用鲜血保卫家乡,我们的五星红旗就是你们用鲜血染红的。我们会珍惜现在美好时光,好好学习,报效祖国,安息吧!烈士们。

清明节向英烈学习作文9

今天,又是一个清明,我怀着对烈士们的敬佩之情,迈着轻盈的步伐兴高采烈地与家人一起来到了烈士陵园。

我们排着整齐的队伍聚集在中心广场上,抬头望去,一个人民英雄纪念碑耸立在这宽阔的广场上,碑身还刻着醒目的八个大字“人民英雄永不垂朽”。我来到烈士墓前,向英雄默哀,表达我对英雄的崇敬。默哀结束后,人们都把手中的鲜花轻轻地放在墓碑前。这时,一群鸽子飞了过来,在空中盘旋着好像也在为这些烈士们感到悲伤。然后,我们又去瞻仰了烈士们的塑像,看着那一个个逼真的塑像,眼前仿佛出现了烈士们为民族的利益献出了自己宝贵生命的情形。他们抛头颅、洒热血甚至用自己的生命才换来了我们今天的美好生活。

扫墓结束了,我恋恋不舍地离开了烈士陵园。虽然这次扫墓只有短短的一个半小时,但是它让我懂得了许多,给我留下了深刻的印象。如果,没有这些烈士们,我们也不会有今天这么美好幸福的生活。所以我们应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,奋发图强,报效祖国。

清明节向英烈学习作文10

今天下午,我们实验小学45年级全体师生怀着悲痛的心情来到了烈士陵园,同学们,手上都拿着一朵小白花,迈着整齐的步伐,怀着对烈士的敬佩,举行了“清明节扫墓主题会。”会上,我们认真地唱了这一支歌:“我们是共产主义接班人,继承革命先烈的光荣传统……”,无数烈士在天之灵,你们听了之后,又会怎么想呢?

接下来,开始演讲“珍爱生命━感恩幸福生活”的演讲比赛,我们从四(1)班开始。有的人讲的都很好,让人听了之后心里总会感到更加的悲哀,有的人讲起来却忘记台词。过了一下子,轮到了我们班的周笑尹了,她看起来十分的紧张,但是她始终有表情的把这篇文章认认真真,有表情,一字不漏的背了下来,到了最后,杨老师开始颁发这个主题的奖项了,听到了我们班周笑尹得了第一,我们全班心里都很开心。

很快我们的扫墓结束了,回教室的路上我一直在想:“要是没有那些勇敢的英雄,怎么会有我们光辉的今天?我们应该要好好的珍爱自己的生命。”今天又是一个让我难以忘怀的一天。

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